探索小学校园文化与水文化之景观雕塑
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发布时间:2016-12-27

 探索小学校园文化与水文化之景观雕塑


  小学校园文化建设是实现民族振兴与适应未来社会发展的需要,是当今的热点话题之一。优美的校园文化设计就像是一首无声的歌,在婉转中向师生传递校园文化情怀。水在道教是一种地位极高的物质,象征着一种精神。那么小学校园文化与水文化又有什么联系呢?于是我们从景观雕塑的角度开始进行了校园文化设计的思考,从中国传统文化开始校园文化建设之旅。
 
小学水文化建设效果图
小学水文化建设效果图

  在校园文化设计中小学校园文化与水文化的着手点有两个角度,一是从传统文化渗透出发。校园文化品牌建设即为一个学校的招牌,通过学校特色内容建设来提升学校在社会中的认可度。在进行景观雕塑的设计时,可以充分利用水文化的历史,比如建设老子像或者刻有其语录的石碑,在耳濡目染中让学生感悟校园文化建设与水文化的魅力。
 
小学水文化建设效果图
小学水文化建设效果图

  另一个角度就是我们热门的节约用水方面。水是万物之源,“节约用水”不仅仅是一句口号,更应该成为一种行动。而学校对于小学校园文化与水文化的宣传应该从景观雕塑作为出发点来响应中国勤俭节约的传统美德。作为积极的校园文化设计公司,地天泰鼎一直在景观雕塑的建设上苦下功夫,将水文化渗透至其中来进行隐形的德育工作,让学生自觉形成良好的学习和生活习惯。
 
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