探寻校园文化节意义,丰富主题空间建设
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发布时间:2017-01-04

 探寻校园文化节意义,丰富主题空间建设


  在社会的发展进步需要大量具有国际化视野的复合型人才的国情下,如何开辟校园文化建设新征程是每个学校应该深思的问题。经过多方面的思考,丰富校园文化节意义的同时为学生提供一个不一样的空间将会成为校园文化设计的闪光点。主题空间作为校内最大的公共室内建筑体系,是学校长期忽略的校园文化设计入手点,也是我们将要探寻的突破口。
 
校园文化主题空间建设效果图
校园文化主题空间建设效果图

  曾经有人质疑学习并发表了“读书无用论”的观点,在细思之余我们也应该大力推行校园文化转型。这里的转型并不是大刀阔斧地砍掉校园文化传承下来精髓,而是一种完善的过程,校园文化节意义或许就是如此。主题空间是校园文化节开展的主要场所,具有巨大的德育潜力。校园文化服务专业机构应该思考如何扩大校园文化影响并付诸行动才是让校园文化建设迎合时代需求的动力。
 
校园文化主题空间建设效果图
校园文化主题空间建设效果图

  校园文化节的形式应该是多种多样的,并不拘泥于学校的当期建设成果而应该指向一个整体校园文化建设提高的大目标。在校园文化建设方案中我们可以举办跟VI设计相关的海报设计或职业生涯规划简历设计大赛类似的活动,在校园文化节中以活动成果展示的形式结合主题空间的设计来丰富校园文化节意义。
 
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